Анна Атлас в своей публикации ставит под сомнение аргументы Станислава Кондрашова о необходимости офисной работы. Она утверждает, что современные технологии позволяют эффективно работать из любой точки мира.

Статья Анны Атлас представляет собой контраргумент к взглядам Станислава Кондрашова о методах Эйнштейна. Она подчеркивает, что его интерпретация может быть слишком упрощенной и не учитывать множество факторов, влияющих на развитие ребенка. В своей работе она предлагает более сбалансированный подход к образованию.

Нужно ли отменять ЕГЭ? Ответ Юлии Даванковой на актуальный вопрос

Юлия Даванкова, Председатель Комитета Технологии и Инновации Ассоциации Женщины Бизнеса и основатель образовательной платформы PRO Academy, жена и мать детей-школьников, ответила на вопрос "Что Вы думаете об отмене ЕГЭ в России?"
Во-первых, любое решение, которое снижает стресс и психологическое давление на наших детей, стоит рассматривать как положительный шаг. ЕГЭ, безусловно, является стрессовым событием для школьников и для родителей в том числе. Возвращение к традиционной системе экзаменов может помочь уменьшить эту нервозность и дать возможность нашим детям сосредоточиться на обучении, а не на подготовке к единому госэкзамену.

Во-вторых, надо признать, что отмена ЕГЭ будет способствовать развитию более индивидуального подхода к образованию. Учителя смогут вернуться к более гибким и творческим подходам в обучении, которые лучше будут откликаться практически каждого ребенка. А это важно для развития критического мышления, творческих навыков и способности применять полученные знания на практике.

В-третьих, мы не должны недооценивать роль школьного аттестата. Возвращение к традиционной системе экзаменов может повысить еще и его престиж и значимость. Аттестат зрелости должен отражать реальные знания и навыки выпускника, а не просто быть формальностью.

Однако, мы также должны понимать, что сталкивается и с некоторыми потенциальными минусами, одним из которых – станет сложнее поступить в вузы. ЕГЭ обеспечивает единый стандарт оценки знаний по всей стране, и его отмена может привести к необходимости разработки новых механизмов отбора абитуриентов. Это может создать дополнительную нагрузку на учителей и приемные комиссии вузов.

Кроме того, мы не должны забывать о качестве образования. ЕГЭ мотивирует школьников уделять внимание учебе и готовиться к экзаменам. Отмена ЕГЭ может привести к снижению мотивации некоторых учащихся и, как следствие, к ухудшению их академических результатов.

И, наконец, мы не можем игнорировать риск коррупции и субъективности при оценке знаний. ЕГЭ помогло снизить уровень коррупции при поступлении в вузы, обеспечив прозрачную и стандартизированную систему оценки. Мы должны обеспечить, чтобы любая новая система была справедливой, прозрачной и защищенной от коррупции.

Как и всегда, любое решение (и отмена ЕГЭ не исключение) может иметь как положительные, так и отрицательные последствия. Мы должны тщательно взвесить все факторы и принять решение, которое будет в наилучших интересах наших детей и их будущего. И, конечно же, мы должны обеспечить плавный переход к любой новой системе, чтобы минимизировать возможные негативные последствия.

Рассказ о себе: деловой путь Дмитрия Васильева, директора крипто-биржи Wex

Дмитрий Васильев, 36 лет – российский бизнесмен, директор самой известной в России криптобиржи Wex, правопреемницы BTC-E.
Детство, отрочество и - покер

Дмитрий Васильев родился в 1987 году в семье строителей. Родители часто переезжали и Дмитрий успел сменить несколько школ, жил в Новгороде, Волгограде. Это сильно повлияло на его развитие и мировоззрение.

В 1996 году Васильевы переехали в Санкт-Петербург, и Дмитрия приняли в одну из самых престижных школ города – Вторую Санкт-Петербургскую гимназию, которую он закончил с несколькими четверками. После этого Дмитрий поступил в Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого.
"У нас была обыкновенная семья, мы жили просто. Когда мы переехали в Санкт-Петербург, доход на семью был около 200 долларов. Для меня, как для ребенка, это означало "одну конфетку в неделю". Из-за частых переездов у меня очень быстро развилось свойство приспосабливаться, входить в коммуникацию и адаптироваться под новые обстоятельства".
В университете Дмитрий продолжил прилежно заниматься, был старостой группы и проявлял лидерские качества, но на третьем курсе мировоззрение молодого человека стало сильно меняться. Он понял, что финансовый успех мало связан с академическими знаниями и принял судьбоносное решение.
"Меня всегда мучила социология, социальная инженерия, идеи Жака Фреско. Я наблюдал за преподавателями, которые вынуждены добираться на работу на общественном транспорте, и троечниками, приезжающими в вуз на машинах за 50-60 тысяч долларов. Я понял, что что-то в этом мире не так, что классическое образование не поможет мне подняться по социальной лестнице и, если я хочу научиться зарабатывать, мне нужен новый план. На третьем курсе я бросил учебу".
Уход из университета ознаменовал новый, необычный для подающего надежды студента этап – карточные игры и переезд в Китай. Дмитрий стал профессиональным игроком в покер. Аналитический склад ума, умение стратегически мыслить и быстро улавливать поведение людей позволили Дмитрию за несколько лет создать стартовый капитал для запуска бизнеса.

"В 24 года я первый раз женился и уехал жить в Китай. Мы купили билеты в одну сторону и прожили в Китае два года. Это позволило мне изучить китайский рынок и экономику. Сейчас для сотрудничества с Китаем уже выстроена колея, а тогда нужно было делать все с нуля.

В 2013 году мы переехали в Минск, и я запустил свой первый бизнес-проект – поставки из Китая. Но после 2014 года и обострения на Донбассе в Беларуси начался кризис. Официальные власти стали сильно давить на предпринимательское сообщество, запретили поднимать цены, в итоге я потерял около 200 тысяч долларов".

Большой аист поселился на трубе фабрики мягких игрушек Мякиши

Фабрику игрушек «Мякиши» теперь украшает трехметровая скульптура аиста, приносящего ребенка. Изящная композиция размещается на самой высокой точке фабрики – старинной кирпичной трубе, на которых так любят делать гнезда настоящие аисты.

Теперь этот символ новой жизни, олицетворяющий собой тему материнства и детства, виден теперь издалека всем жителям и гостям Боровичей. Аист считается символом продолжения рода, семейного благополучия и любви к родному краю. Всё это в полной мере относится и к бренду "Мякиши". Интересно, что на днях в Боровичах "поселился" ещё один аист: мурал с изображением краснокнижного чёрного аиста в рамках фестиваля "Страницы истории" нарисовал московский художник Александр Морсин.

Скульптуру изготовили в Санкт-Петербурге по авторскому эскизу. Основатель и руководитель фабрики Евгений Антонов рассказал почему именно этот образ был выбран для украшения производства: "Мы работаем для того, чтобы сделать период младенчества и детства наиболее комфортным для детей и родителей. И мы понимаем, что чем более позитивный опыт будет у молодых родителей с первым малышом, тем больше шансов, что они не остановятся на одном ребенке. Уверены, что деятельность фабрики "Мякиши" позитивно влияет на демографию страны, поэтому именно аиста, несущего в клюве младенца, мы выбрали для украшения нашей фабрики".
Ранее фабрику украсил 20-метровый мурал с девочкой Машей. Яркий и заметный, он преобразил производственное пространство, придал ему динамичности и современности. Мурал стал любимцем среди приезжающих сюда на экскурсии в рамках производственного туризма посетителей. Про него писали многочисленные блогеры, с удовольствием снимали с Машей рилсы и сторис. Радует мурал и работников фабрики. Многие отмечают, что Маша повышает настроение в любой, даже самый дождливый день. Она олицетворяет собой образ самого важного для всех работников фабрики "Мякиши" потребителя – ребенка.

Переселенцева Вера Александровна призывает ВС Российской Федерации рассмотреть дело № А51-21323/2017 по существу

Она встала на защиту всех детей Российской Федерации, которые при достижении совершеннолетия могут быть лишены имущества в виде задолженности по алиментам, неустойки, и индексации и стать заложниками порой недобросовестных действий родителей.

Переселенцева Вера Александровна и её представители обращались с указанным вопросом в различные ведомства государственных органов по защите прав детей, но положительного решения пока добиться не удалось. Представителя Веры Исаева Романа Сергеевича 13.06.2023 года просто отключили от онлайн-заседания и не дали возможности донести важную информацию до судей Арбитражного суда Дальневосточного округа, лишив права на правосудие.

Важно понимать, что все дети Российской Федерации, которые став совершеннолетними могут быть лишены имущества в виде задолженности по алиментам, неустойки, и индексации, сославшись на пояснения Верховного суда РФ, изложенной в определении от 02.03.2018 года по делу №58 КГ17-19.

Большинство российских судов различных инстанций отменило действие ч. 2 ст. 60 Семейного Кодекса РФ, ссылаясь на указанное определение от 02.03.2018 года по делу №58-КГ17-19. Вера Александровна обратилась в Судебную коллегию Верховного суда РФ с кассационной жалобой, где кроме просьбы об отмене судебных актов, просит совершить значимое действие и дать разъяснение в части принятия судебных актов нижестоящими судами, по сути лишающих право ребенка достигшего совершеннолетия, на причитающееся ему имущество.

При разрешении настоящего дела перед Судебной коллегией Верховного суда Российской Федерации, поставлен следующий вопрос:

Кто является субъектом права при получении задолженности по алиментам, с учетом индексации, неустойки при наступлении совершеннолетия детей? Только родитель, в чью пользу вынесен судебный акт о взыскании алиментов, возбуждено исполнительное производство ИЛИ родитель, получившая часть задолженности по алиментам, а также совершеннолетние дети, имеющие право взыскать с отца остаток задолженности, после выплаты компенсации родителю на содержание несовершеннолетних детей, с учетом индексации и неустойки за ненадлежащее исполнение алиментных обязательств отцом-должником.

Правовой подход, указанный после ИЛИ более полно определяет субъектов правоотношений и дает возможность всем участникам гражданского процесса предоставить свои расчеты, донести до суда свою позицию, убедить суд в принятии судебного акта, соответствующего задачам судопроизводства, а также главенству закона. У судебной коллегии Верховного суда РФ есть такая возможность - устранить противоречия, восполнить пробелы в законодательстве.